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Gestão estratégica da tecnologia da informação

Nos dias atuais, não é possível pensar em inovação sem a tecnologia da informação (TI), ainda que esta seja apenas uma das suas muitas potencialidades. Dessa forma, consciente da natureza catalisadora de competitividade, o gestor deve estar bastante atento aos limites da área.

Transformar negócios por meio de diferentes tecnologias requer um ferramental adequado bem como um olhar estratégico sobre esse importante elemento cada vez mais utilizado. Nesse sentido, a disciplina Gestão estratégica da tecnologia da informação oferece conhecimentos a respeito dos negócios propiciados pela TI, sem se ater, demasiadamente, ao seu aspecto técnico.

O objetivo desta disciplina é apresentar e analisar conceitos, promover discussões e fornecer uma forte base conceitual de negócios sob as lentes da TI, em uma perspectiva técnica, minimamente necessária para a construção de competências em planejamento, gestão e criação de estratégias inovadoras.

Exploraremos, de forma consistente, o potencial da TI em alavancar a competitividade organizacional por meio do enfoque na sua gestão e na sua capacidade de inovar processos, criar modelos de negócio disruptivos e transformar organizações. Ainda que isso ocorra sob a luz do estágio evolutivo atual da TI, o nosso foco estará no seu impacto nos negócios, e não na tecnologia em si. Sendo assim, ao final desta disciplina, você terá uma percepção expandida quanto ao grande potencial e às restrições da TI para aumentar o desempenho organizacional de várias indústrias.

Competências

Conheça as competências que você deverá desenvolver ao longo desta disciplina:

  • viabilizar decisões acertadas do ponto de vista de gestão, baseando-se no panorama da TI;

  • articular análises estratégicas que facilitem o entendimento do impacto da TI nos negócios atuais ou em estágios iniciais;

  • identificar oportunidades de alavancagem competitiva por meio da TI bem como os riscos associados a esses investimentos e

  • identificar os potenciais habilitadores e as limitações da TI bem como os seus aspectos mais sutis.

BIBLIOGRAFIA

A seguir, você pode acessar a bibliografia recomendada pelo professor da disciplina.

Clique para acessar a bibliografia recomendada e um breve resumo de cada obra.

Alexandre Caramelo Pinto

Formação acadêmica

  • Mestrado em Engenharia e Gestão da inovação pela UFABC.
  • MBA Executivo Internacional em Gestão empresarial pela FGV, com extensão pela Universidade da Califórnia (UCI) – Irvine, EUA.
  • Especialização em Uso estratégico de tecnologia da informação e telecomunicações pela FEI.
  • Capacitação em Gestão de projetos pela USP/Fundação Vanzolini.
  • Certificações PMP® (Gestão de Projetos), Togaf® (Arquitetura Corporativa), Itil® (Gestão de Serviços de TI), CCSK® (Segurança em Cloud Computing) e PCC® (Professional Coach Certification).

Experiência profissional

  • É mentor e professor-tutor do MBA on-line em Gerenciamento de projetos da FGV.
  • É sócio-diretor da P.A Consultoria nas áreas de projetos envolvendo tecnologia e inovação além de coaching e mentoring.
  • Possui 24 anos de experiência executiva, atuando em vendas, engenharia, operações e gestão de projetos na área de tecnologia, com experiência internacional em mais de 40 países entre Américas, Ásia, Europa e África.

Publicações

  • Autor de artigos e livros publicados no Brasil e nos EUA.

Bibliografia

  • SCHWAB, Klaus. A quarta revolução industrial. World Economic Forum. São Paulo: Edipro, 2016.

    Neste livro, um dos principais estudiosos e fundador do Fórum Econômico Mundial analisa as implicações da tecnologia da informação nas relações entre indivíduos, organizações e governos.

  • TURBAN, Efraim; VOLONINO, Linda. Tecnologia da informação para gestão. 8. ed. Porto Alegre: Bookman, 2013.

    Obra considerada referência em cursos de gestão, traz um panorama completo da TI sob a perspectiva da gestão, sem tecnicalidades excessivas. O seu grande objetivo é mostrar que as organizações são capazes de realizar aquilo que a TI e os seus sistemas de informação permitem fazer.