| *manuel_bandeira | Manuel Bandeira | Escritor pernambucano, nascido em 1886, no Recife. Em 1904, descobre-se tuberculoso e passa a morar em cidades diferentes em função da doença. Embora não tenha participado da Semana de 22, que marcou o início do Modernismo no Brasil, inicia uma produção literária alinhada com a nova estética. Em 1940, é eleito membro da Academia Brasileira de Letras. Faleceu em 1968. |
| adverbio | advérbio | Classe de palavras invariáveis que modifica ou intensifica o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de um outro advérbio, expressando uma circunstância. Exemplo – Trabalharemos muito – circunstância de intensidade – amanhã – circunstância de tempo. |
| voz_ativa | voz ativa | Forma na qual o verbo, normalmente, apresenta-se com a finalidade de indicar que a pessoa a qual se refere é o agente da ação verbal. Ex.: Enviei a correspondência nesta tarde; O rapaz viajou para Miami. |
| pronome_adjetivo | pronome adjetivo | Pronome que acompanha o substantivo, determinando-o. Ex.: Aquela mulher é, realmente, muito bonita. |
| *numerais0 | numeral | Palavra variável que indica quantidade, ordenação, múltiplos ou frações. Por exemplo: dois, segundo, dobro, meio. |
| *participio | particípio | Forma nominal do verbo que indica uma ação já acabada, finalizada, adquirindo uma função próxima à de um adjetivo. Ex.: O cronograma já foi disponibilizado. |
| *predicativo | predicativo | Função que expressa um estado ou uma característica atribuída ao sujeito ou ao objeto. Dessa forma, podemos ter um predicativo do sujeito, como em O morango é uma fruta, ou um predicativo do objeto, como em O juiz pediu silêncio absoluto. |
| *adjetivos | adjetivo | Classe de palavras que modifica um substantivo por meio de uma qualidade, um estado ou um modo de ser. Ex.: bela mulher. |
| *artigo | artigo | Classe de palavras que pode preceder um substantivo especificando-o ou generalizando-o. O artigo concorda com o substantivo em gênero e número. Quando um artigo especifica um substantivo, ele é chamado de artigo definido – o, a, os, as. Por exemplo: o aluno, a aluna, os alunos, as alunas. Quando um artigo generaliza um substantivo, ele é chamado de artigo indefinido – um, uma, uns, umas. Por exemplo: um aluno, uma aluna, uns alunos, umas alunas. |
| macunaima_ficha | ficha técnica | MACUNAÍMA. Direção: Joaquim Pedro de Andrade. Intérpretes: Grande Otelo; Paulo José; Jardel Filho; Dina Sfat; Milton Gonçalves. Brasil: Embrafilme,1969. 108 min, son., cor. |
| rousseau | Jean Jacques Rousseau | Um dos pensadores europeus mais considerados do século XVIII. Sua obra inspirou reformas políticas e educacionais e tornou-se, mais tarde, a base do chamado Romantismo. Entre elas, destacam-se Discurso sobre a origem da desigualdade entre os homens (1755); Do contrato social (1762) e Emílio, ou Da educação (1762). Formou, com Montesquieu e os liberais ingleses, um grupo de brilhantes pensadores e pais da ciência política moderna. Foi um dos filósofos da doutrina que ele mesmo chamou materialismo dos sensatos, teísmo ou religião civil. Lançou sua filosofia não somente por meio de escritos filosóficos formais mas também em romances, cartas e em sua autobiografia. |
| *machado_de_assis | Machado de Assis | Jornalista, contista, cronista, romancista, poeta e teatrólogo, Machado de Assis foi o fundador da Cadeira nº 23 da Academia Brasileira de Letras, além de ser considerado o maior escritor brasileiro e um dos maiores da literatura universal. |
| *ronald_de_carvalho | Ronald de Carvalho | Nascido no Rio de Janeiro, em 1893, foi diretor do primeiro número da revista literária Orpheu, publicada em Lisboa, em março de 1915. Essa revista foi uma das mais importantes no panorama literário português. Em 1922, participou da Semana de Arte Moderna, em São Paulo. |
| *villa_lobos | Heitor Villa Lobos | Nascido no Rio de Janeiro, em 1887, foi maestro e compositor. Destaca-se por ter sido o principal responsável pela descoberta de uma linguagem peculiarmente brasileira em música. É o maior expoente da música do modernismo no Brasil, com obras que enaltecem o espírito nacionalista e incorporam elementos das canções folclóricas, populares e indígenas. |
| substantivo2 | pronome substantivo | Pronome que substitui um substantivo, funcionando como tal. Exemplo: Ele desconhecia a verdade. |
| *substantivo | substantivo | Classe de palavras que denomina um ser, ou seja, pessoas, coisas, animais, lugares, sentimentos. Os substantivos são classificados quanto à formação e quanto à semântica. Quanto à formação e à existência de radical, o substantivo pode ser classificado em...
Quanto à formação e à quantidade de radicais, o substantivo pode ser classificado em...
Quanto à semântica e à denotação dos seres, o substantivo pode ser classificado em...
Quanto à semântica e à existência física dos seres, o substantivo pode ser classificado em...
Há, ainda, o substantivo coletivo, palavra que, embora no singular, designa um grupo de seres que fazem parte de um mesmo conjunto. Exemplos – colmeia – coletivo de abelhas – atlas – coletivo de mapas. |
| um_espetaculo_diferente | um espetáculo diferente | Conta-se que Villa Lobos apresentou-se de casa e de chinelos, gerando inquietação na plateia, a quem logo informou que o uso do chinelo se devia a um calo inflamado. |
| *oswald_de_andrade | Oswald de Andrade | Nascido em São Paulo, em 1890, foi um dos promotores da Semana de Arte Moderna, que ocorreu em 1922, em São Paulo, tornando-se um dos grandes nomes do modernismo literário brasileiro. Foi considerado pela crítica como o mais rebelde do grupo e foi o mais inovador deles. Foi o autor dos dois mais importantes manifestos modernistas, o Manifesto da Poesia Pau-Brasil e o Manifesto Antropofágico. |
| *tarsila_do_amaral | Tarsila do Amaral | Nascida em Capivari, em 1886, foi pintora e desenhista e uma das figuras centrais da primeira fase do movimento modernista brasileiro, ao lado de Anita Malfatti. Seu quadro Abaporu, de 1928, inaugura o movimento antropofágico nas artes plásticas. |
| *paulicieia_desvairada | Pauliceia desvairada | Publicada em 1922, a obra traz um prefácio intitulado Prefácio interessantíssimo, em que o autor funda o desvairismo – uma escola que nunca existiu e que durou o tempo do próprio prefácio – e desconstrói a utilidade do próprio prefácio. O livro é o primeiro de poemas considerados modernistas, rompendo com as estruturas consideradas velhas e ultrapassadas. |
| ficha_macunaima | ficha técnica | Texto: MACUNAÍMA. Direção: Joaquim Pedro de Andrade. Intérpretes: Grande Otelo; Paulo José; Jardel Filho; Dina Sfat; Milton Gonçalves. Brasil: Embrafilme,1969. 108 min, son., cor. |
| reflexao_macunaima | Para refletir... | Macunaíma é um herói preguiçoso, safado e sem nenhum caráter. Ele nasceu na selva e de negro virou branco. Depois de adulto, deixa o sertão em companhia dos irmãos. Macunaíma vive várias aventuras na cidade, conhecendo e amando guerrilheiras e prostitutas, enfrentando vilões milionários, policiais, personagens de todos os tipos. Depois dessa longa e tumultuada aventura urbana, ele volta à selva. Um compêndio de mitos, lendas e da alma do brasileiro, a partir do clássico romance de Mário de Andrade. Para refletir... visão do anti-herói inaugurada por Mário de Andrade reinventa a valorização do nacional. Ao assistir ao filme, procure identificar...
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| *augusto_dos_anjos | Augusto dos Anjos | Nasceu no Espírito Santo, em 1884, é considerado um dos poetas mais críticos de sua época. Com uma poética melancólica e escatológica, chocou a sociedade do momento em que escreveu, mas agradou em cheio as camadas populares. |
| *van_gogh | Vincent Van Gogh | Nasceu na Holanda, em 1853, é considerado um dos maiores pintores de todos os tempos. Durante a vida, não vendeu nenhuma de suas obras. Aos 35 anos, cortou a orelha direita, no que seria, segundo alguns biógrafos, um ato de vingança contra a amante, que estaria apaixonada por outro artista. Suicidou-se aos 37 anos, ganhando fama no século seguinte, com a exposição de suas telas em Paris. |
| *andre_breton | André Breton | Nascido na França, em 1896, foi poeta e teórico do Surrealismo. |
| *salvador_dali | Salvador Dali | Pintor catalão, nascido em 1904. Sua obra é caracterizada pelo onirismo e pelas imagens quase bizarras. Persistência da memória é uma de suas obras mais conhecidas. |
| *onirismo | Onirismo | Vem de onírico, que significa sonho. |
| *charles_baudelaire | Charles Baudelaire | Nasceu em Paris, em 1821, foi poeta e teórico da arte. Considerado um dos precursores do Simbolismo. É reconhecido como o fundador da tradição moderna da poesia. |
| *walt_withman | Walt Withman | Nasceu nos EUA, em 1819, foi poeta, considerado pai do verso livre. Seus poemas celebram o homem moderno, a natureza humana e a vida em geral, em termos pouco convencionais. |
| *primeira_guerra_mundial | Primeira Guerra Mundial | A guerra ocorreu entre a Tríplice Entente – Império Britânico, França e Império Russo – e as potências centrais – Império Alemão, Império Austro-Húngaro e Império Turco-Otomano, entre 1914 e 1918. Os Estados Unidos entraram na guerra, em 1917 e derrotaram as potências centrais. Depois da guerra, o mapa geopolítico da Europa e do oriente Médio mudou radicalmente. |
| *revolucao_russa | Revolução Russa | Iniciada em 1917, a Revolução foi constituída de uma série de eventos políticos na Rússia, que, após a eliminação da autocracia russa, e depois do Governo Provisório, resultou no estabelecimento do poder soviético sob o controle do partido bolchevique. O resultado desse processo foi a criação da União Soviética, o primeiro país socialista do mundo – que durou até 1991. |
| oswald_de_andrade_old | Oswald de Andrade | Foi um dos promotores da Semana de Arte Moderna, que ocorreu em 1922, em São Paulo. Tornou-se um dos grandes nomes do Modernismo literário brasileiro. Foi considerado pela crítica como o mais rebelde do grupo, e foi o mais inovador deles. Foi autor dos mais importantes manifestos modernistas – o Manifesto da Poesia Pau-Brasil e o Manifesto Antropofágico. |
| *publio_siro | Públio Siro | Escritor latino da Roma antiga. |
| *sujeito | sujeito | Termo da oração que pratica uma ação ou termo do qual se diz alguma coisa. Ex.: A situação está feia. |
| *verbo | verbo | Classe de palavras que se flexionam em função de um sujeito. Em termos gerais, o verbo indica...
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| *enunciador | enunciador | As definições de enunciador, emissor, locutor, destinador ou remetente e, ainda, autor variam de acordo com as diferentes concepções de sujeito da linguagem. Destacaremos, aqui, três diferentes concepções...
No primeiro caso, a função do enunciador é fundamental, diante de sua potencialidade e autonomia no ato comunicativo, e ele é considerado o verdadeiro responsável pela construção de sentido. No segundo caso, tanto o enunciador quanto o interlocutor têm participação restrita no processo comunicativo, pois se considera que todo e qualquer comportamento social está submetido ao sistema. No terceiro caso, contudo, o enunciador assume um papel diferente e passa a ser compreendido – no sentido em que o utilizamos em todo este livro – como um sujeito ativo, social, histórico e ideologicamente situado, que se constitui na interação dialógica com o outro, o interlocutor, no processo comunicativo. |
| *sujeito_simples | sujeito simples | Sujeito que apresenta um só núcleo, representado por um substantivo, por um pronome substantivo ou por uma palavra substantivada. Ex.: Vânia chegou atrasada hoje. |
| *oracao | oração | Enunciado linguístico estruturado em torno de um verbo. Ex.: Ela caminhava pela rua em busca de algo. |
| *sujeito_composto | sujeito composto | Sujeito que apresenta mais de um núcleo, representado por substantivos, pronomes substantivos – substituindo substantivos – ou por palavras substantivadas. Ex.: Paulo e José serão os responsáveis pelo projeto. |
| *predicativo | predicativo | função que expressa um estado ou uma característica atribuída ao sujeito ou ao objeto. Dessa forma, podemos ter um predicativo do sujeito, como em O morango é uma fruta ou um predicativo do objeto, como em O juiz pediu silêncio absoluto. |
| *verbo_transitivo | verbo transitivo | Verbo que, para completar seu sentido, exige complemento direto, sem preposição obrigatória ou complemento indireto, com preposição obrigatória. Por exemplo: Comprei um carro novinho; Obedeci às determinações recebidas. |
| *pronome_interrogativo | pronome interrogativo | Pronome utilizado para formular perguntas diretas e indiretas. Ex.: Com quem vocês estão falando?; Gostaria de saber com quem vocês estão falando. |
| *numeral | numeral | Palavra variável que indica quantidade, ordenação, múltiplos ou frações. Por exemplo: dois, segundo, dobro, meio. |
| *pronome_demonstrativo | pronome demonstrativo | Pronome que aponta algo no espaço ou no tempo. Ex.: Este é um bom livro. |
| principios_wiki | Princípios da Wikipédia para a elaboração de verbetes...
Adaptado de: Wikipédia. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Normas_de_conduta [Adaptado]. Acesso em: ago. 2011. |
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| ficha_carlota | ficha técnica | CARLOTA JOAQUINA, PRINCESA DO BRASIL. Direção: Carla Camurati. Intérpretes: Marco Nanini, Marieta Severo, Ludmila Dayer, Antonio Abujamra. Brasil: Elimar Produções Artísticas, 1995. 100 min. |
| pronome_pessoal | pronome Pessoal | Os pronomes pessoais apontam para algum ser participante de um enunciado. Os pronomes pessoais se classificam em... • pronomes pessoais do caso reto – exercem a função de sujeito em uma oração: eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas; • pronomes pessoais do caso oblíquo – exercem a função de complementos: me, mim, comigo, te, ti, contigo, nos, nós, conosco, vos, vós, convosco, o, os, a, as, lhe, lhes, ele, eles, ela, elas, se, si, consigo. |
| pronome_relativo | pronome Relativo | Pronome que representa um nome já referido, com o qual está relacionado de alguma forma. São eles: que, quem, qual, cujo, quanto. Por exemplo... O texto a que (remete a texto) ele se referiu está bem guardado. |
| substantivo | substantivo | Classe de palavras que denomina um ser, ou seja, pessoas, coisas, animais, lugares, sentimentos. Os substantivos são classificados quanto à formação e quanto à semântica. Quanto à formação e à existência de radical, o substantivo pode ser classificado em... primitivo – não vem de outra palavra existente na língua. Ex.: flor, pedra; derivado – vem de outra palavra existente na língua, de um radical. Ex.: florista, pedreira. Quanto à formação e à quantidade de radicais, o substantivo pode ser classificado em... simples – possui apenas um radical. Ex.: sol, couve; composto – possui mais de um radical. Ex.: girassol, couve-flor. Quanto à semântica e à denotação dos seres, o substantivo pode ser classificado em... comum – denota um grupo de coisas em geral e é grafado com letra minúscula. Ex.: mulher, país; próprio – denota um elemento específico dentro de um grupo e é grafado sempre com letra maiúscula. Ex.: Renata, Portugal. Quanto à semântica e à existência física dos seres, o substantivo pode ser classificado em... concreto – denota seres de existência independente que podem ou não existir de fato. Ex.: cama, saci; abstrato – denota ideias ou conceitos que, em geral, não têm uma imagem concebida. Ex.: justiça, trabalho. Há, ainda, o substantivo coletivo, palavra que, embora no singular, designa um grupo de seres que fazem parte de um mesmo conjunto. Ex.: colmeia (coletivo de abelhas), atlas (coletivo de mapas). |